Secreto de la comunicación con todos

Como padres, pensamos bien de sus hijos y el Secreto de la comunicación tambien organizar fiesta y alquiler de castillos hinchables. Nuestra vida cotidiana - de trabajo (problemas con compañeros, jefes, todos ...), psicologo aconseja las tareas del hogar (cocina, limpieza, lavado, clasificación de la mañana para preparar el desayuno a toda prisa para llevar a su hijo al jardín / escuela ...) y los problemas familiares (marido / esposa de nuevo borracho / yo "en algún lugar" con colegas y volverá después de horas, cansado / a del curso o trabajan hasta tarde y que no pueden ayudar o incluso escuchar cómo más allá de su día) que agotado por completo. Usted todavía tiene tiempo para pensar en algo diferente para leer un libro, tomar un descanso de personas. Además de todo lo que la cabeza, usted tiene el deber más importante - para crecer y educar a su hijo. Y parece ser el más importante, pero con el tiempo se siente que prestar más atención a las tareas diarias y menos tiempo en el niño. Mañana prisa para trabajar y hablar con su hijo es a los comandas y condenas debido al hecho de que el niño no recordaba exactamente qué hacer Vestido más rápido, Lavarse la cara, "¿Por qué más no como su / una cama? "," Ayúdame desayuno, haré todo lo que ella / él mismo. "La sonrisa y la insatisfacción " Cómo puedes decirlo. Ahora tienes que vestir y sólo va a reducir la velocidad. ' " Ven a comer más rápido, llegar tarde al trabajo, primero debe salir del jardín, por qué no has preparado / a bolsa. Eternamente que necesita recordare que debe cocinar la noche. Finalmente con ligero retraso y mucho más irritación, que llegan al trabajo. Todo el día va allí, esculturas colegas escultura de nervios sus superiores como preguntándose qué error que encuentre trabajar de todos modos no tiene fin, y el sueldo es alto insatisfactoria. En pocas palabras, a las 5 que está agotado nervios. Finalmente salir del trabajo y se dirigía a la guardería (o feliz que el niño va a la escuela, ir de compras y volver a casa directamente a casa). A medida que se obtiene lo que espera. Juguetes esparcidos lavandería, arena y lodo en el pasillo (el niño volvió a jugar con los amigos ...), las avalanchas de platos sucios, los niños hambrientos y las facturas impagadas. Qué más tiene, sino a enojarse. Samoa puede pensar en cómo la comunicación con sus hijos en la noche.
Así es como los niños abandonando poco a poco y, literalmente, crecer sin nosotros. Damos comandas tienen en cuenta eso y lo duro para detectar errores y niños.Hasta ahora.Es que nuestro papel como padres. Es esto lo mejor que podemos dar de nosotros mismos después de un trabajo duro (y el aprendizaje - el niño también cargado) los días. Por lo que debería ser.
Como padres, nuestro trabajo no puede ser sólo para dar órdenes a leer y mantener la moral. Hay que comunicarse con el niño. Y la comunicación tiene que ser mucho más plenamente. El niño no necesita un adulto tedioso que es eternamente conjunto sombrío, errores de monitor (cosas que no se ven que el niño está haciendo "derecho" sólo porque está "obligado ..." Para hacerlo), en busca de castigar cualquier error enojan con facilidad, conocido te sientes después de su hijo pidió un quinto 'sin sentido' hacer usted cuestiona la serie "por qué" la sonrisa y no oír, no lo respetan, literalmente - usted le parece serio en el consejo dado su hijo en los momentos difíciles.le respete su deseo de cenar más tarde a Jeda programa de televisión, que se esperaba. Y también hacer un gran trabajo (palabras por niño). Sí, el padre es el "gran trabajo "pero no tan alto y requiere un cierto respeto por parte de los otros, por lo que debe relacionarse muy bien con su hijo. Entonces, ¿qué necesita el niño? Comparar las propiedades mencionadas anteriormente" ... "Uno de los padres tras: hablar con su hijo, discutir los problemas juntos reglas juntos, sonrisa, abrazo, padre da un buen consejo servido escuchar adecuadamente al niño ya su simpatía, le animó a hacer frente a los problemas e idear soluciones, jugar con los niños de vez en cuando, por supuesto, el niño, en lugar de entregar penas y gritando en un tono tranquilo ayuda al niño a encontrar la manera de corregir su error, haciendo todo niño necesario sentir que se puede compartir todo lo que mamá / papá sin miedo, que tal verdad será castigado interesado en practicar niño ... Es decir, crea una relación completa entre padres e hijos. Incluso viendo al niño como un amigo (un niño a su vez ve al padre como un amigo). ¿Cuántas veces al día, necesitamos crear una relación con nuestro niño, basada en el respeto y la comunicación (y, por supuesto, primero tiene que saber cómo comportarse con el niño en todo momento, este será el tema de otro foro)? No más de 2 minutos. Por supuesto, mucho mejor si usted pasa más tiempo en su hijo. Pero siempre tenemos tiempo, por lo que podemos estar contentos que sólo 2 minutos al día es suficiente. Si vas a gastar más de veinte minutos cada día para su hijo y lo gasta tiempo completo todos los días, la relación padre hijo será mucho más fuerte que si pasas 20 minutos de lectura moral para conducir y castigar, gritar, a los nervios ...
Los padres modernos no se comunican plenamente con sus hijos. Sí, lee un poco de literatura de interés, pero ¿cuántos de ellos realmente tratar de aplicar lo que han aprendido? Y qué necesitamos educación especial para pasar unos patéticos 2 minutos cada noche para comunicarse plenamente con nuestro hijo. Las obligaciones no se escapen, pero pueden ser un poco depósitos. Sin embargo, el niño siempre será un niño que crece ... ... Y que no esperará alquiler castillos hinchables en Mallorca

Psicologia infantil hoy

Sólo la lectura de este libro que ya ha dado mucho de sí. Se tuvo que adoptar nuevas ideas y principios para practicar nuevas habilidades, adquirir nuevo y de optar por los viejos patrones de pensamiento y comportamiento. Cuando tienes tantas cosas nuevas que aprender y tienen que poner tanto esfuerzo en algo, a menudo se pierde de vista el panorama general. Así que vamos a una vez por última vez para ver a lo objetivo y lo que se dedica a este método de comunicación.
Queremos encontrar una manera de vivir unos con otros, por lo que nos sentimos bien de los que aman y ayudan y se sienten a gusto con nosotros.
Queremos encontrar una manera de vivir sin acusaciones y recriminaciones.
Queremos encontrar una manera de ser más sensibles a los sentimientos de los demás.
Queremos encontrar maneras de expresar la ira y la frustración, sin causar lesión.
Queremos encontrar una manera de respetar las necesidades de sus hijos, como el respeto y mantener a sus propias necesidades.
Queremos encontrar una manera de enseñar a los niños a la atención y responsabilidad.
Queremos romper el círculo vicioso de conversaciones infructuosas, se transmiten de generación en generación y para transmitir otro mensaje a sus hijos: el estilo de comunicación, que pueden utilizar durante toda su vida - con los amigos, con los compañeros, con sus familiares y un día con sus propios hijos.
Puede poner fin a la guerra con sus hijos sobre alquiler castillos hinchables.
Más de veinte años, este libro ayuda a los padres en todo el mundo para comunicarse con sus hijos a entender y respetar sus sentimientos y deseos, y para resolver los problemas más comunes, manteniendo el amor y el respeto del niño.

Cuerpo y mente sano

El desarrollo de mente en la infancia y la adolescencia
El desarrollo mental se lleva a cabo bajo el ajuste activo del niño a los requerimientos del entorno - a los objetos y las personas entre las que vive. En las primeras etapas de su desarrollo, niño acepta los impacto sobre el medio ambiente no son pasivos y reaccionar en consecuencia cumple con estas influencias forma nativa para él. En algunos de los impacto que reacciona más fuertemente a otras menos, y tercera no respondió. Para desarrollar una u otra manifestación psíquica por los principios de sentimiento y emoción y simple de los procesos de pensamiento sofisticados y sentimientos más elevados, el grado correspondiente de desarrollo del sistema nervioso.
La formación del niño como un ser humano es un proceso largo y complejo que comienza con su nacimiento y continúa hasta su plena madurez. La psicología infantil estudia los procesos mentales, características psicológicas y el estado mental en el momento de su ocurrencia e intensivo desarrollo el período de la infancia.
El desarrollo mental se lleva a cabo bajo el ajuste activo del niño a los requerimientos del entorno - a los objetos y las personas entre las que vive. En las primeras etapas de su desarrollo el niño acepta los efectos del medio ambiente no es pasiva y reaccionar cumple forma en que estas influencias en consecuencia nativo para él. En algunos de los impactes que reacciona más fuertemente a otras menos, y tercera no respondió. Para desarrollar una o la otra psicológicas manifestaciones, que van desde el sentimiento y las emociones simples y sofisticados procesos de pensamiento y sentimientos más elevados, el grado correspondiente de desarrollo del sistema nervioso.
En la adolescencia la memoria tuvo un desarrollo complicado. Se permite al niño para organizar su experiencia interna. En los chicos en las siguientes formas de la memoria consciente, deliberada,  (incluye la reflexión sobre sí mismo). En material de memoria deliberada que necesita ser recordado se libera como un objetivo de la actividad. Actitud motivo - propósito da sentido a lo que se hace por el niño. Una condición importante para las formas intencionales de la memoria mediante distintas estrategias, que garanticen la reconstrucción de la experiencia pasada, la apertura de la nueva actitud del niño a la experiencia.
La formación de hábitos sociales y patrones de comportamiento en los adolescentes es una consecuencia de la influencia del entorno familiar, el entorno escolar y el círculo de amistades.
El desarrollo de las relaciones familiares en la adolescencia experimentan cambios graves que se asocian con el desarrollo de la autonomía, la búsqueda de la identidad y el cambio de la fijación del niño a la otra. A menudo los padres no entienden los cambios que se producen en sus hijos que pueden tomar la responsabilidad de sus acciones, y tratar de mantener el control sobre el comportamiento de los niños. Estos intentos se acompañan con la presión de amenazas, insultos. Los padres deben tener más flexibilidad para responder a los niños para mantener su autoridad sobre ellos mientras les ayuda a en la promoción de personalidades. Tal comunicación conservaría la confianza entre padres e hijos.
Reuniones en la adolescencia son particularmente importantes porque permiten al niño para formar ciertas relaciones y aprender algo acerca de las relaciones. La transición de lo casual a reuniones periódicas con los compañeros de la naturaleza cambiante del sexo opuesto de la relación. Formado algunos cambios como pasar más tiempo con el otro, el fortalecimiento de los sentimientos tanto positivos como negativos, cada uno revelando un profundo lados íntimos de la personalidad, las expresiones de satisfacción, el amor y la confianza.
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